I dette forløb bliver eleverne taget med på en rejse ind i vikingernes forestillingsverden – fra tro og myter til liv og død. Dagen begynder med en introduktion til nordisk mytologi og vikingernes overgangsritualer i udstillingen. På gravpladsen skal de udvælge en grav, tolke gravgaver og skabe deres egen fortælling om den person, der blev lagt til hvile. I værkstedet prøver de kræfter med vikingernes symboler og håndværk, når de tilpasser en Thors hammer eller fletter et armbånd, som de får med hjem.

Forløbet afsluttes med, at grupperne fremlægger deres fund og fortolkninger – og udfordrer de andre til at gætte, hvem i gruppen der er blevet “gravlagt”. Gennem hele forløbet veksles der mellem fortælling, dialog, kreativt håndværk og historisk rollespil, så eleverne oplever historien på både et fagligt og sanseligt plan.

Læringsmål

• Eleverne får viden om vikingernes tro og gravskikke.
• Eleverne kan samarbejde om at rekonstruere en vikingetidsgravlægning.
• Eleverne styrker deres evne til at bruge historiske spor i lokalområdet.
• Eleverne prøver kræfter med vikingehåndværk.

Klassetrin: 4.–6. klasse
Antal deltagere: Min. 8, max. 32 elever
Fag: Historie med tværfaglige elementer til håndværk & design samt kristendomskundskab
Kompetenceområder: Kronologi og sammenhæng, kildearbejde
Varighed: 3 timer
Tidspunkt: Mandag kl. 9-12 (fra 2026)
Pris: 1200 kr.